Как научить ребенка запомнить дни недели, цифры и новые слова. Пять эффективных способов!

Как научить ребенка запомнить дни недели, цифры, новые слова. Пять эффективных способов!

Осталось не так много дней до начала учебного года. Сейчас самое время подготовить дошкольника к новой жизни. Наши рекомендации, подскажут как научить ребенка запомнить дни недели, буквы, месяцы года. А так же, выучить географические названия, имена и многое другое при подготовке к школе!

Существуют всего три способа запоминания информации, и лишь один из них подходит для детей. Это метод ассоциаций. Зубрежка уже давно признана неэффективным способом обучения, она не дает понимания предмета, а понятия, заученные бездумно, быстро улетучиваются из памяти.

Также детям сложно действовать рациональным путем – ребенок не всегда может осознать явление путем рационализации или логики, ему просто не хватает для этого знаний, да и мышление ребенка еще сильно отличается от взрослого — множество информации, его мозг не способен принимать в таком возрасте.

Что же представляет из себя метод ассоциаций на практике?

Все очень просто! Пробуждение интереса к новому предмету, ее также называют, как «актуализация». Т.е. актуальность той или иной «вещи» для человека.

Актуализация важна в любом процессе запоминания. Взрослый сам формулирует для себя, зачем ему нужна та или иная информация. Малыш же потребляет новое из окружающего мира пассивно и хаотически.

Первый шаг

Объяснить ребенку простыми словами, зачем ему нужно знать (например): значение сигналов светофора, для чего нужны профессии, чем полезны те или иные домашние животные. Дети хорошо воспринимают яркие, эмоционально напряженные объяснения.

Как научить ребенка запомнить дни недели, цифры, новые слова. Пять эффективных способов!

Помните, когда вы одеваете ребенка, он не всегда это воспринимает с радостью? Но если это подкрепить, простым и понятным объяснением — что может произойти «если не», то он становится более сговорчивым. Это не значит, что ребенок не разборчив в одежде, у него даже могут быть свои «любимые» и «нелюбимые» вещи, хороший выбор детской одежды, в том числе и кофты для школы, вы можете посмотреть в интернет-магазине Детки-Непоседки.

Вот простая формула, которая с легкостью воспринимается детским мозгом:

  • «Если не будет этого, то…»,
  • «Если не сделать так, то…».

Помните, когда вы одеваете вашего ребенка, он не всегда это воспринимает с радостью? Если это подкрепить, простым и понятным объяснением — что может произойти «если не», то он становится более сговорчивым. Но это не значит, что ребенок не разборчив в одежде. У него даже могут быть свои «любимые» и «нелюбимые» вещи, большой выбор детской одежды, обуви, головных уборов, а также кофта для школы, вы можете найти в интернет-магазине Детки-Непоседки.

После актуализации приступайте к запоминанию.

Второй шаг

  • Пение песен с новыми словами (ассоциация с музыкой)

Музыка – хитросплетение звуков разной частоты, которая влияет напрямую на наше подсознание. Звуки музыки – мощный эмоциональный стимул. Если вы хотите что-либо запомнить, прибегните к музыке. Это может быть музыкальное сопровождение чтения. Чтобы все вспомнить, вам понадобится лишь включить ту же мелодию, и ассоциации от нее потянутся к предмету изучения. Этот способ используется, не только при работе с малышами, но и при обучении взрослых.

Пойте малышу или вместе с ним экспромтом: «Ма-ши-на е-дет по шос-се, все де-ло, Ма-ша, в ко-ле-се» и так далее (здесь подставляйте те слова или буквы, которые необходимо выучить). Ребенок запомнит мотив и ритм. Новые слова наполнят его мышление быстро и без сопротивления.

  • Рисование предметов, связанных с новым понятием (ассоциация со зрительными образами)

Сядьте вместе с малышом за стол и достаньте краски, фломастеры, карандаши. Приступайте к рисованию. Расскажите ему обо всех предметах, связанных с новым понятием. Нарисуйте их. Спросите ребенка, каким образом они связаны с новым понятием. Важно, чтобы он уже знал те предметы, которые вы рисуете.

Запомните! Не привязывайте новое понятие к еще одному новому слову — такие ассоциации нежизнеспособны.

Как научить ребенка запомнить дни недели, цифры, новые слова. Пять эффективных способов!

  • Лепка из пластилина, аппликация (ассоциация с творческим объектом)

Если ваш малыш интересуется объемными фигурами и с удовольствием лепит из пластилина, теста, глины, этот вариант для вас. Смело лепите все новые предметы и составляйте из них сцены на картоне.

При этом работают как минимум три канала:

  1. зрительный
  2. механический
  3. ассоциативный
  • Рисуем сценки из стихотворений (для запоминания поэзии)

Когда малыш переступает порог школы, он уже должен уметь запоминать небольшие стихотворения. Вот почему добрая треть всех занятий в детском саду посвящена именно заучиванию стихов. Поэзия – это живой пульс русского языка. Она развивает речевую функцию ребенка и его мышление.

Некоторые школьники испытывают трудности при заучивании стихов, особенно тяжело им даются новые строчки – с чего они начинаются, как развивается сюжет. Лучшим способом связать их в единое произведение будет нарисовать его в динамике. Рисуйте одну картинку за другой, как во всем известной детской игре «Соедини картинки». Повторите стих вместе с ребенком, несколько раз, чтобы проверить, насколько у него закрепилась история.

Теперь вы знаете, как научить ребенка запомнить буквы, цифры и новые слова. Делайте эти упражнения снова и снова вместе и вы убедитесь, что это работает!

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: